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內容簡介

  設計學作為藝術門類下的一級學科,因其特性,其構建涉及自然科學、社會科學和人文學科的交叉與融合。而設計心理學則是設計學科體系中一個很重要的分支學科。

  近年來,有關設計心理學的專著和教材已有不少。其中,作者根據專業方向和教學大綱的要求有不同的編寫角度和側重點:有的從心理學理論的角度來寫,主要借鑑普通心理學的基本原理、基本理論和研究成果,再結合設計的原理加以整合編寫,是為了將這一學科在普通心理學的框架下加以闡釋;也有的從工科的角度來寫,重點在於產品設計與工程心理學的解讀。本書則更側重於在藝術設計過程中,如何把握設計師心理和消費者心理,遵循消費行為規律,設計適銷對路的產品,最終以提升消費者滿意度為重點,其主線必然貫穿於設計與生產、媒體廣告、消費者購買與使用等全過程對人的心理和行為所產生的重要影響和作用,故研究對象不僅僅是設計師,更包括消費者。

  本書的基本內容,除了論述心理學的基本原理及相關理論外,強調設計心理學的研究方法、手段,以消費者心理,尤其是以設計師潛在的創造性心理作為重點,目的在於透過對藝術設計過程的描述和闡釋,明瞭設計師和消費者在個體和社會的心理影響下,設計、生產與消費過程是如何律動的。這裡包括了設計師、產品、環境、視覺、消費者需求與使用等各個方面的心理反應與心理動機等基本內容,以便讀者對這一學科要思考和解決的問題有一個相對整體的認識。
 

目錄

前 言

第一章 緒論
第一節 什麼是心理學  11
一、心理學的概念        11
二、心理學發展簡史    12
三、心理學主要理論來源    16
四、心理學的研究        27
五、關於人的心理        38
第二節 何謂設計  40
一、什麼是設計    40
二、設計學研究的對象和範圍    41
三、設計學研究的基本框架        42
第三節 設計心理學概述      44
一、設計心理學的定義        44
二、設計心理學的研究對象        46
三、設計心理學的研究範疇        47
四、設計心理學的形成與發展    49
第四節 設計心理學的研究背景和意義      53
一、消費社會:日漸挑剔的用戶        54
二、訊息社會:科技以人為本    55
三、設計:多元性與反思    56

第二章 設計與感覺、知覺
第一節 感覺概述  65
一、感覺的種類    66
二、感覺的意義    68
三、人的視覺感受        69
第二節 知覺特性與設計      74
一、知覺概述        74
二、知覺的種類    75
三、知覺的特徵    80
四、記憶表象        82
第三節 色彩視覺的心理效應      84
一、色彩的通感效應    84
二、色彩的感覺對比效應    87

第三章 設計與需要
第一節 消費者需要心理      95
一、消費者(用戶)需求研究    95
二、消費者需求的KANO模型   98
三、消費者需求類型的劃分        99
四、消費者需求分析    103
五、如何確立用戶需要        107
第二節 設計與消費心理      111
一、設計、消費與時尚        111
二、消費者的動機與設計干預    116
三、消費者滿意度評價與設計適應    121
四、社會影響下的消費心理        125

第四章 設計與情感
第一節 設計的情感體驗      135
一、設計的情感    135
二、設計情感的三個層次    136
三、設計中要把握的情感因素    139
四、設計的體驗    141
第二節 設計態度與美感      143
一、設計態度        143
二、設計美感        146
第三節 審美心理  150
一、審美意識        150
二、審美理想        151
三、審美經驗        152
四、審美價值        153
五、審美意志        154
第四節 視覺審美形式心理分析  156
一、形式美感法則及意義    156
二、幾種主要的形式美感法則    158
三、運用形式美感法則應注意的問題        163

第五章 設計師心理
第一節 設計師的人格與創造力  169
一、設計師的人格        169
二、創造能力        171
三、創造力的影響因素        174
四、怎樣提高設計的創造能力    176
第二節 設計師的素養  179
一、設計師的天賦        179
二、設計師應具備的基本素質    181
三、設計的自律與倫理        183
第三節 設計師的個體心理  186
一、個性情感特徵        186
二、社會文化特徵        188
三、設計過程中設計師的個體心理    189
四、設計師的設計思維        193
五、設計師的職業特點        202

第六章 設計心理學的運用
第一節 設計中的觀察  215
一、平面空間的知覺規律    215
二、觀察與認知    218
三、消費者對產品的觀察能力    220
四、設計師的觀察能力        220
第二節 視覺傳達心理學      221
一、符號、訊息與傳達方式        221
二、格式塔心理學及應用    230
三、設計的說服力        234
第三節 產品設計心理學      241
一、人機工程學與工業心理學理論來源    241
二、產品的可行與可用性設計    243
三、產品設計與用戶出錯    249
四、基於心理學的現代產品設計        253
第四節 環境心理學      258
一、環境心理學概述    258
二、環境與心理尺度    261
三、環境設計與行為方式    264

第七章 設計實例分析
實例一 產品設計案例——蘋果手機  275
實例二 視覺傳達設計案例——北京奧運會申奧會徽      279
實例三 環境藝術設計案例——羅浮宮玻璃金字塔  283
附錄: 課後習題參考答案
參考文獻
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789576818615
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 300頁 / 17 x 23 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

3月11日再度從港媒體處傳來了關於劉真的病情最新消息,但很遺憾的是至今仍舊是沒有奇蹟發生,劉真還是沒有自主意識,並沒能真正的甦醒過來。 ... 劉真最新病情:體重僅剩30多公斤,靠機器和營養針維持著生命! 可能大家不忍心看到這樣子關於劉真的消息,但事情已是事實。 ... 就連老公辛龍也是在3月10日更新發文,直呼女兒需要媽媽,希望大家為劉真祈禱! 這也是在劉真進行開顱手術之後關於她的最新病情,如今的她已經是躺在醫院的病床上足足有34天了,從她做心臟手術之後,劉真就沒有真正的全意識醒過來。 ... 如今傳來的消息就是劉真不能吃飯不能進食,因為沒有自主意識,只能靠營養針和打微量元素針,還有就是在手術之後借用人工機器來維持著她的生命。 ... 其實早在劉真做完了心臟手術裝上葉克膜的第15天開始,就有總榮醫院方面的胸科專家表示劉真想要醒過來,一切都是需要靠她自己的意志力。 哪怕是拔管逼她自主呼吸這一個選擇,醫院方面也是宣布拔管失敗,劉真的情況比較糟糕,不得不借用機器來呼吸! ... 可34天都過去了,在開顱手術之後劉真的情況更加嚴重了,身體的各種機能已經明顯下降,而且腦內仍舊還是有大面積的腦血管栓塞出現,雖然是在打著抗凝針,但效果其實並不理想! 更有消息指出劉真在開顱手術之後,腦功能與腦神經已經是受到了牽扯,腦功能嚴重受損,就算是她在後續醒過來,恢復了意識也會多半是一個植物人,並且是屬於重癥病人的那一種。 ... 但不管怎麼樣,不管劉真的情況有多糟糕,我們還是希望她能醒過來,畢竟才4歲的女兒不可以沒有了媽媽。在3月10日的晚上,辛龍還透露女兒霓霓太懂事了,真的希望劉真能好好的醒過來,看著女兒陪著女兒一起成長。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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